12月1日 今天的几件喜事

一  俺们校长回来了，这就相当于俺们的家长回来了，踏实。

二  收到了《新教育简报》，等得花儿都谢了！

三 因为13课比较简单，一天就学完了，还有几个同学背下来。

四 课上的写字完成得很好，47个人得了小戳子，还有刘泽、郑奥博和姚乐晴没写好，最让我高兴的是马家平、郑帅、郭子修这次都写得很好，我看到了他们眼中的闪光。

没有人不渴望向上。

五 有家长打电话来，说家长会上我的发言让他们心理豁亮，好像找到了一点家庭教育的光。

六  今早没有迟到的啊。

七 下午放学了，我说：明天检查背诵，老师给你们准备了小星星，你们要加油啊！结果几个同学今天就非要得到，等着找我背诵。刘涛、韩建、段家庆、郭冉伊、钱若彤、李晓情、马怡凡，邢博晔、就喜欢他们这种很上进的样子，仰着小脸像一朵朵太阳花。

八 周日儿歌的自读完成得很好，感谢家长的信任和配合。

这种信任将化成我的动力。

收获：课文的朗读要根据情况多变换几种形式，学生的朗读也需要培养兴趣。

为了纠正他们拉长声音唱读的错误，注意一部分词语和句子带读。

个别的工作：张艺嘉，趁着找我读儿歌的机会，我问：“在最后一排，能听清老师的讲话吗？”小伙子点点头。“那就很认真的听老师讲课，很认真的读，你看，你只几节课认真听了，就有这么大的进步，要是每天都做的好，那还了得吗？你的同桌和邻桌都是很优秀的男孩子，老师让你和他们在一起，就相信你也会很优秀，你相信自己吗？”点点头高兴的走了。

感动：庞博瀚虽然还是犯了一点小毛病，被我瞪了两眼，但这个孩子已经开始意识到老师的爱了，这就是进步，中午放学后，我给他在彩纸上打上田字格，让他写九个字，又快又好！下午的课文也读得好，背的顺！摸着他的头，说：“庞博瀚，你真是太棒了！”

下午放学了，陈子俊很认真抄黑板上留的作业，大家都走了，只有他那么执着，这就是不放弃，尽管这个孩子还不能跟上大部队，但只要有这种韧劲，我就有理由相信他的未来。

给家长的第三封信，想谈谈小孩消费问题，抽时间敲上。

苦恼的事情：办公室一楼的电脑坏了，教室不能上网，自己做的课件和要下载课件都要在家里完成，常常中午都要挤时间忙20分钟。