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约翰洛克的《教育漫话》随读随记
[ 2008-8-31 17:52:00 | By: 淀边芦笛 ]
 

开始读约翰洛克的《教育漫话》随读随记

   健康: 健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了,身体精神有一方面不健康的人,即使得了别的种种,也是徒然。

 我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出来,都有极重大极长久的影响。

2  习惯:因为年龄增长,自由便跟着来到。许多事情他都应该信托自己的行动去应付,因为他不能永远受人监护,只有你给他良好原则与牢固习惯,才是最好的,最可靠的,所以也是最应该注重的,因为一切告诫与规则,无论如何反复叮咛,除非实行成了习惯,全是不中用的。在这里是这样,在其他情况下也是这样。(P7)

 教育上应当当心的一件事是看你养成什么习惯。(P12)

33 身体强健的主要标准在能忍耐劳苦,心理健康的标准也是一样,一切德行与价值的重要原则及基础在于,一个人要能克服自己的欲望,要能不顾自己的倾向而纯粹顺从理性所认为最好的指导,虽则欲望是在指向另一个方向。(P19)

 

 
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